- Обоснование необходимости изготовления изделия
Актуальность
Юбка в нашем гардеробе – практичный и красивый элемент одежды. Её можно надеть на прогулку, романтическое свидание, деловую встречу. Юбка способна преобразить нас, придать женственности нашему образу.
- Определение конкретной цели, задачи и их формулировка
Цель: приобрести навыки шитья клиньевой юбки.
Задачи: выбрать ткань;
разработать и изготовить красивую и стильную юбку;
затратить минимум денежных средств на изготовление изделия.
- Выявление основных требований к изделию
- Юбка должна быть красивой и модной, соответствовать особенностям строения фигуры.
- Конструкция юбки должна соответствовать выбранной модели.
- Юбка должна хорошо сидеть на фигуре, быть удобной в носке.
- Юбка должна быть универсальной, чтобы сочетать с нарядной блузкой или жакетом.
- Изделие должно быть недорогим, но качественно изготовленным.
- Исследование
На уроках технологии нам рассказывали об истории одежды и моды. Я узнала, что в мире моды существует три основных стиля в одежде: классический, спортивный и романтический
- Разработка нескольких вариантов и выбор наилучшего.
В зависимости от конструкции различают три основных покроя юбок: прямые, конические, клиньевые.
Подбор ткани, инструментов и оборудования.
Определившись с моделью юбки, я выбрала подходящую ткань для её изготовления.
- Изготовление изделия с соблюдением правил безопасной работы.
Чтобы юбка хорошо сидела на фигуре, необходимо правильно снять мерки, выполнить чертёж и выкройку. Поэтому я более ответственно отнеслась к данным видам работы.
- Сняла с себя мерки и построила чертёж одного клина клиньевой юбки
- Подготовила выкройку.
- Подготовила ткань к раскрою и выполнила раскрой юбки.
- Подготовила детали юбки к смётыванию и юбку к примерке.
- Провела примерку юбки и исправила дефекты.
- Обработала срезы клиньев.
- Обработала пояс, верхний срез юбки
притачным поясом, вдела резинку.
- Обработала нижний срез юбки швом
вподгибку с закрытым срезом.
- Провела ВТО и окончательную примерк
- Экономическое обоснование.
Расчёт затрат на материалы для изготовления юбки представлен в виде таблицы.
10. Окончательный контроль и испытание готового изделия.
11.Оформление проекта.
Творческий проект «Юбка» представлен мною перед одноклассницами в виде готового изделия и компьютерной презентации
12. Самооценка
Проект был для меня интересен. Всё, что я задумала, выполнила. Были определённые трудности при изготовлении выкройки, раскрое и шитье. Преодолеть эти трудности мне помогла учитель технологии. Цель достигнута. Я справилась с поставленной задачей!
Моя самооценка: 4 из 5 баллов!
|